Ngữ pháp

01Trang này để làm gì

Ngữ pháp là phân hệ duy nhất của CMS có hai địa chỉ riêng. Không phải làm màu: một bên là kho đề còn nguyên đáp án, một bên là chỗ học sinh ngồi. Gộp chung thì chỉ cần một lần bấm nhầm là lộ cả đề.

Trang thầy cô có ba thẻ: 📝 Ráp đề & chấm · 📖 Sổ tay giáo trình · 🧪 Kho câu — xem & làm thử. Thẻ thứ ba mở sang trang học sinh, đọc mục 07.

02Trong kho có gì

Cột trái gom thành 59 nhóm, nên nhìn qua tưởng kho có 59 thứ. Không phải. Mở nhóm ra mới thấy 285 ô:

Bảy nhóm dạng bài và nhóm đọc hiểu chia theo lớp 6-7-8-9, không chia theo chủ điểm ngữ pháp — vì đề trường ra chúng theo lớp chứ không theo thì nào.

Mỗi chủ điểm dày bao nhiêu

Không ô nào rỗng, và cũng không ô nào mỏng dính. Ô ít câu nhất có 47 câu, ô giữa bảng có 156 câu, ô nhiều nhất 228 câu. Mỗi ô hỏi bằng ít nhất 16 kiểu câu hỏi khác nhau — trắc nghiệm, điền chữ, viết lại câu, tìm lỗi sai, nối vế, sắp xếp từ thành câu. Em làm hết một ô không phải là làm 47 lần cùng một câu.

03Đọc màn hình của em

Em vào grammar.trangloren.com, gõ mã học sinh và mã PIN — hai thứ này lấy ở Sổ học sinh. Ô đăng nhập ghi Nhập mã học sinh và mã PIN thầy/cô đã đưa cho em nhé!

Cột trái

Một thẻ câu hỏi

Thanh lọc phía trên

Bảy nút: Tất cả · Nhớ luật · Hiểu luật · Dùng được · 🪤 câu bẫy · 🎯 Khó · 🇻🇳 Có tiếng Việt. Kèm 🔀 Trộn câu, ♻︎ Làm lại (xoá điểm phiên này, không xoá nhật ký) và ✕ Đóng.

Bảng “Em nắm tới đâu rồi”

Ba mức chốt cứng: từ 80% trở lên là Nắm, từ 50% là Đang bồi, dưới 50% là Hổng. Ba số R U A là tỉ lệ đúng theo từng bậc — nhớ, hiểu, vận dụng. Dưới bảng, dòng Cần bồi: gom mọi chủ điểm đang dưới 80%.

04Ba đường em gặp câu hỏi

Ba đường này khác nhau ở chỗ ai chọn câu và máy có ghi điểm không. Lẫn ba đường là nguồn gốc của hầu hết câu hỏi “sao em bảo làm rồi mà cô không thấy”.

Bài cô giao — từ lúc mở tới lúc nộp

Câu phải gõ chữ — gõ thế nào cho khỏi bị trừ oan

Trước ngày 14/09/2026, máy so đáp án từng chữ một. Đo trên 9.333 câu gõ chữ của kho: chỉ riêng việc em thêm dấu chấm cuối câu đã làm 81% số câu bị đánh sai, dù em viết đúng từng chữ. Nay máy nới đúng những chỗ chỉ là hình thức, còn chỗ nào là ngữ pháp thật thì vẫn chấm sai.

05Em đọc lại bài đã nộp

Mục 📊 Kết quả của em không phải chỗ khoe điểm. Nó chỉ có ích nếu em nhìn lại được chính chỗ mình đã bấm — nên câu sai nào cũng hiện đủ bốn phương án, tô chỗ đúng, tô chỗ em chọn, rồi mới tới dòng VÌ SAO.

Mỗi bài một dòng gập, lọc theo tuần / tháng — từ 03/10/2026

Em làm càng nhiều bài thì danh sách càng dài; trước đây mọi bài trải ra một mạch, tìm lại bài tuần trước là cuộn mỏi tay. Nay mở màn ra chỉ thấy mỗi bài một dòng — đọc dòng ấy là biết bài nào còn câu sai, bài nào đang chờ máy chấm, bài nào cô chưa chữa. Bài nào cần xem thì bấm mở bài ấy.

Câu sai lên trên — từ 01/10/2026

🚩 Báo câu nghi sai đáp án — bài đề cương, từ 01/10/2026

Bài đề cương: em tự làm lại tới khi đúng hết

06Vì sao cột trái lúc dài lúc ngắn

Cùng một kho 285 ô, nhưng hai em ở hai lớp mở lên sẽ thấy hai danh sách dài ngắn khác nhau. Thứ quyết định là một con số duy nhất: lớp đã học tới lát nào trong 90 lát của giáo trình.

Khai số này ở trang thầy cô, mục 📝 Ráp đề & chấm, dòng Khai một lần cho cả lớp. Khai xong thì cả lớp ăn theo.

90 lát ấy là gì

Là 90 buổi ngữ pháp xếp đúng thứ tự sách: 48 lát cho bốn năm cấp 2 (mỗi lớp 12 unit), 15 lát nhánh học vượt, 27 lát cho lớp 10-11-12. Cả 193 ô ngữ pháp đều thuộc đúng một lát, không cái nào lơ lửng.

Mười hai lát không mang ô mới — chúng dạy lại thứ đã mở từ lớp dưới, ở mức khó hơn. Ba lát ôn của cấp 2 (L7 U11, L8 U8, L9 U7) là xoáy ốc của sách. Chín lát THPT còn lại (L10 U2, U4, U5, U6, U7, U9, U10 và L11 U1, U2) dùng chung ô với cấp 2 nhưng rút câu tầng cấp 3 — từ dài hơn, câu phức hơn. Không phải lỗ hổng của kho.

Còn 92 ô dạng bài — đọc hiểu 60, phát âm 5, trọng âm 5, biển báo 5, logic đoạn 5, từ loại 4, hội thoại 4, đặt câu hỏi 4 — cố ý đứng ngoài 90 lát, nên lớp nào cũng thấy, bất kể tiến độ. Phát âm thì lớp 6 luyện được, không việc gì phải chờ.

07Thầy cô vào xem kho

Trước ngày 15/08/2026, muốn xem kho có gì thì phải mượn mã của một học sinh — vừa phiền vừa làm bẩn nhật ký của em ấy. Nay thầy cô vào bằng chính tài khoản CMS của mình.

Ở grammar.trangloren.com, bấm dòng chữ nhỏ dưới ô đăng nhập: Thầy cô đăng nhập bằng email CMS →. Ô đổi thành email và mật khẩu. Gõ thẳng email vào ô mã học sinh cũng vào được — máy nhận ra dấu @.

Vào rồi, góc phải ghi tên kèm chữ · thầy cô (xem kho). Ba khác biệt so với tài khoản học sinh:

08Ráp đề và giao bài

Vào grammar-gv.trangloren.com bằng email và mật khẩu CMS, bấm 📝 Ráp đề & chấm. Trước hết chọn ai:

Cấu hình đề

Mục 1. Chọn phạm vi + cấu hình đề. Tích chủ điểm ở cột trái rồi đặt bốn thứ:

• Tổng số câu — bao nhiêu câu trong đề.
• Tỉ lệ độ khó (Bloom) — chia phần trăm giữa nhớ, hiểu, vận dụng.
• Không rút lại câu đã làm trong (ngày) — chặn trùng với đề gần đây, để em không gặp lại đúng câu vừa làm tuần trước.
• 📄 Số bài cloze đoạn văn — thêm bài đọc điền chỗ trống, nếu chủ điểm đã chọn đủ chỗ trống để khoét.

Có sẵn nhóm chủ điểm lưu lại để bấm một cái là tích đủ, và một mục Tuỳ chỉnh gợi ý chủ điểm dựa trên lịch sử làm bài — gợi ý thôi, cô vẫn tự chọn.

Rồi làm gì với đề

Khi giao bài, đặt bốn thứ

• Tên bài (em nhìn thấy tên này) — đặt cho em biết bài gì, đừng để tên máy tự sinh.
• Hạn nộp — để trống là không đặt hạn. Quá hạn vẫn nộp được, máy chỉ đánh dấu muộn.
• Kiểu bài — 📗 Luyện tập hay ⏱️ Kiểm tra. Kiểm tra thì có đồng hồ đếm ngược và hết giờ máy tự nộp.
• Thời lượng: — chỉ hỏi khi chọn kiểu kiểm tra. Đếm từ lúc em bấm bắt đầu, không phải từ lúc cô giao.
• Cho em xem câu sai và lời giải ngay sau khi nộp — ô tích thứ năm, thêm 12/09/2026. Xem ngay dưới đây.

Ô tích «cho em xem lời giải ngay» — mới 12/09/2026

Ba nút dễ bỏ sót

• ✅ Chấm bài — hiện khi cô chọn 💻 Làm trên máy. Làm xong bấm nút này mới ra kết quả.
• 👤 Đổi hồ sơ — nhảy sang em khác mà không phải đăng xuất. Máy nhớ vài hồ sơ mở gần đây trên chính máy đó, nên máy ở nhà và máy ở trung tâm nhớ khác nhau.
• ⬇︎ Xuất hồ sơ (JSON) và ⬆︎ Nhập hồ sơ (JSON) — bê kết quả một em sang máy khác. Chọn nhầm tệp thì máy nói File không hợp lệ., nhập xong thì báo Đã nhập hồ sơ.

🧩 Rút theo dạng bài — mới 07/10/2026

Đề trường chia theo dạng: mấy câu phát âm, mấy câu trắc nghiệm, mấy câu viết lại. Rút đề kiểu cũ lại chia theo mức độ, nên muốn ra đúng cấu trúc ấy trước đây phải nhặt tay từng câu. Nay ở màn cấu hình bấm 🧩 Rút theo dạng bài — mỗi dạng bao nhiêu câu, gõ số câu cho từng dạng rồi 🎲 Rút đề theo dạng.

• Trong mỗi dạng máy rút ngẫu nhiên, câu em chưa gặp bao giờ lấy trước — không theo tỉ lệ Bloom.
• Dạng thiếu câu thì rút được bao nhiêu lấy bấy nhiêu và báo rõ thiếu mấy câu — không bù câu cũ, không bù dạng khác.
• Bài cloze đoạn văn vẫn đặt ở ô 📄 Số bài như cũ, tách khỏi bảng dạng.
• Sang màn xem trước thì mọi thứ như đề rút kiểu cũ: ✕ bỏ câu, ➕ nhặt thêm, giao, in. 🔁 Rút lại rút lại theo dạng.

Tự chọn từng câu

Rút ngẫu nhiên không phải lúc nào cũng trúng. Em giỏi chỉ cần câu khó, em đang học một chủ điểm ở mức Apply thì rút lẫn câu dễ là tốn thời gian của con. Nay ở màn 2. Xem trước đề cô bỏ từng câu bằng nút ✕, hoặc bấm ➕ Nhặt thêm câu, lọc theo bậc, dạng câu, bẫy, chữ trong đề, rồi tick những câu cần. Muốn tự chọn từ đầu thì bấm ✍️ Tự chọn câu — bắt đầu từ đề rỗng ở màn cấu hình.

Câu em đã gặp trong số ngày Không rút lại câu đã làm trong (ngày) thì bị khoá — bấm vào dòng mờ ấy là máy nói ngày em gặp. Làm từng bước: xem quyển vận hành, mục 02 bước 3c.

09Đọc kết quả cả lớp

Mục 📋 Bài đã giao — ai nộp, ai chưa, bấm 📊 Thống kê của một bài. Năm mục, xếp theo thứ tự việc cô phải làm chứ không theo thứ tự dễ tính:

Cạnh nút thống kê còn 🔄 Xem lại — mở lại nguyên bài của một em, từng câu một, để chữa tại chỗ — và 🖨️ In nếu cô muốn cầm bản giấy vào lớp. Bài chưa em nào nộp thì bảng ghi Chưa em nào nộp.

🔓 Chữa xong thì bấm mở bài giải

Ngay đầu màn thống kê của một bài kiểm tra có một khung nói trạng thái cái khoá, và một nút để bật tắt nó. Mở là mở một lần cho cả lớp ở bài ấy.

👧 Sai cái gì — theo từng em

Anh Thắng nêu 12/09: giáo viên chỉ nhận được thống kê câu sai, mà không chỉ câu sai vấn đề gì… không biết học sinh sai do chọn đáp án nào mà sửa cho con. Bảng này trả lời đúng câu đó.

📝 Câu nào khó — cả lớp

Cùng bộ dữ liệu, đọc theo trục khác — vì như anh Thắng nói, theo học viên thì biết năng lực từng con; theo câu hoặc lớp biết phần khó hoặc dễ để dạy, bổ sung và điều chỉnh.

10Bài chữa lại — giao lại chỉ câu sai

Chấm xong rồi thì làm gì với mấy câu em sai? Từ 13/09/2026 có một nút trả lời đúng câu đó. Nhưng nó không làm cái việc dễ nghĩ nhất là bắt em làm lại y hệt — vì như anh Thắng chốt: học sinh có thể chẳng hiểu bài, nhưng cũng vẫn có thể học tủ vài câu sai để nhớ đáp án.

Cô bấm gì

Ở 📋 Bài đã giao hoặc ở màn 📊 Thống kê của một bài, bấm 🔁 Giao lại — chỉ câu sai. Nhát bấm đầu chỉ là xem trước — chưa tạo gì cả.

Em nhìn thấy gì

11Ai thấy lớp nào

Từ 12/09/2026, luật xem đổi: giáo viên chỉ thấy lớp mình phụ trách. Trước đó bất kỳ ai đăng nhập mà không phải học sinh đều đọc được bài giao, bài làm và điểm của mọi lớp — kế toán và tư vấn viên cũng đọc được.

12Tờ “Vì sao”

Trung tâm nào cũng nói được “con yếu thì hiện tại đơn”. Tờ này cố trả lời câu khó hơn: yếu vì cái gì. Nó hiện ở hai chỗ — trên bảng mức nắm của em, và ngay dưới điểm số ở trang thầy cô.

Mỗi tờ luôn đủ ba dòng, không bao giờ thiếu dòng nào:

Máy đọc theo bậc thang, bậc trên chạy trước — vì nếu bậc trên rung thì mọi thứ bậc dưới không còn đáng tin:

13Kiểm tra đầu vào và tài khoản khách

Dùng khi có em mới tới, hoặc em vào lớp giữa chừng: đo xem em đứng ở đâu và phải bù mấy buổi. Mục 🎯 Bài kiểm tra đầu vào.

Em chưa có hồ sơ thì tạo 👥 Tài khoản khách ngay tại đó. Máy sinh mã và PIN.

Đặt Lớp em sắp vào đang học tới lát nào? và số câu, rồi chọn chỗ em ngồi làm:

• 📤 Giao cho em (khuyến nghị) — em có tài khoản, làm trên máy của em.
• 💻 Làm tại đây — làm ngay trên máy của cô.

Kết quả đọc thế nào

Màn 🎯 Kết quả bài kiểm tra đầu vào có ba phần, và một nút 🖨️ In kết quả để kẹp vào hồ sơ giấy:

• Em đứng ở đâu — điểm bắt đầu rơi từ lát nào.
• Hổng những chủ điểm nào — chủ điểm dưới 50%.
• Ước lượng bù — số lát hổng nhân hệ số quy ra buổi. Hệ số khai một lần cho cả trung tâm.

14Khi gặp trục trặc

Câu dưới đây chép đúng chữ hiện trên màn hình.

Sai mã học sinh hoặc mã PIN.

Mã học sinh có dạng HS26-0037, PIN 6 số. Tra lại ở Sổ học sinh. PIN không xem lại được — chỉ đặt lại được.

Tài khoản chưa được gán học sinh, nhờ thầy/cô kiểm tra lại.

Đăng nhập đúng nhưng tài khoản không gắn với hồ sơ học sinh nào, mà cũng không phải nhân sự trung tâm. Thường là bé mới tạo tài khoản mà chưa gán hồ sơ bên Sổ học sinh.

Cô đăng nhập bằng email CMS nhưng bị đá ra

Tài khoản chưa có tên trong danh sách nhân sự. Nhờ quản lý thêm vào CMS trước.

Em bảo không thấy chủ điểm cô dặn học

Soi theo thứ tự: lớp đã khai học tới lát nào → chủ điểm đó thuộc lát sau đó thì em chưa thấy được → muốn mở ngay thì ghim cho em, ghim thắng mọi bộ lọc.

Chưa có bài nào. Khi nào cô giao thì nó hiện ở đây.

Chưa ai giao bài cho em ấy. Nếu cô vừa giao cho cả lớp thì kiểm lại bé còn ghi danh lớp đó không.

Con làm nhanh quá, nghỉ một chút rồi làm tiếp nhé. · Hôm nay con làm đủ nhiều rồi, mai làm tiếp nhé.

Chạm trần 40 câu một phút, hoặc 400 câu một ngày. Nghỉ rồi làm tiếp, không mất gì cả.

Chưa nộp được bài. Kiểm tra mạng rồi bấm Nộp lại nhé — bài làm của em vẫn còn.

Đúng như chữ. Bài dở đã nằm trên máy chủ từ trước, nên cứ bấm lại. Đừng bảo em làm lại từ đầu.

Chưa tải được câu hỏi. · Không lấy được danh sách bài. Thử tải lại trang nhé. · Không mở được bài này.

Câu hỏi nằm ở máy chủ chứ không nằm trong trang, nên mất mạng là không lấy được. Bấm ↻ Thử lại hoặc tải lại trang.

Không có câu nào ở mức lọc này.

Bộ lọc đang bật quá hẹp — thường là 🇻🇳 Có tiếng Việt hoặc 🪤 câu bẫy ở một chủ điểm ít câu loại đó. Bấm Tất cả.

Đang vào bằng LỚP nên không làm bài tại chỗ được. Dùng «Giao cho cả lớp», hoặc quay ra chọn một học sinh.

Đúng như chữ. Làm tại chỗ và ghim đều cần một em cụ thể.

Chưa tích em nào. · Gõ tên em vào đã.

Điền ô còn trống rồi bấm lại.

Chưa em nào nộp — chưa có gì để đọc.

Thống kê chỉ dựng được từ bài đã nộp. Bài đang làm dở không tính vào.

Không lưu được tiến độ lớp: · Không tải được lịch sử của lớp

Mất mạng giữa chừng. Thử lại; nếu vẫn thế thì báo người quản trị — đề vẫn ráp và giao bình thường, chỉ phần lịch sử là chưa đọc được.

Chưa tải được kho câu từ máy chủ:

Bên trang thầy cô, lúc rút đề. Kho câu nằm ở máy chủ nên mất mạng là không rút được. Tải lại trang rồi ráp lại — cấu hình đề đã đặt thì phải đặt lại, đề chưa kịp lưu.

Cô bấm thử vài chục câu, sợ làm bẩn số của em

Không sao. Tài khoản thầy cô làm bài không ghi nhật ký. Nhưng đăng nhập bằng mã của một em thì có ghi — nên đừng mượn mã nữa.

Em nộp bài kiểm tra rồi mà không xem được lời giải

Đúng như thiết kế, từ 12/09/2026. Bài kiểm tra khoá đáp án cho tới khi cô bấm 🔓 Mở bài giải cho lớp ở màn Thống kê. Em vẫn thấy điểm và điểm theo bậc. Bài luyện tập thì mở sẵn như cũ.

Cô giao bài Luyện tập mà bỏ tích ô cho xem lời giải, nhưng màn hình vẫn bảo lời giải mở

Dòng chú ấy viết trước bản vá 12/09 và nay đã sai — máy chủ hiện khoá được cả bài Luyện tập. Chưa ai kịp gỡ câu chữ trên màn. Tin cái ô tích.

Em bấm F5 giữa một bài chữa, mấy câu đã chấm lại bấm đổi được

Đúng, và đây là lỗ chưa vá: trạng thái đã chấm chỉ nằm trong bộ nhớ trang. Dặn em làm bài chữa một mạch, đừng tải lại trang.

Cô bấm 🔁 Giao lại — chỉ câu sai mà bảng trống

Đọc phần bỏ qua ngay dưới — nó nói từng em một: không sai câu nào, hay lượt làm đáng ngờ. Hai lý do khác hẳn nhau, và cái thứ hai thì tích ô Vẫn giao cho cả em làm đáng ngờ là ép được.

Cô mở 🧾 Ai giao bài cho lớp nào thấy trống trơn

Màn ấy nói rõ đang là lý do nào trong ba lý do: chưa lớp nào gán cô phụ trách · có lớp nhưng lớp ấy chưa được giao bài · hoặc cô là quản trị, thấy mọi lớp, nên trống nghĩa là chưa ai giao bài nào. Đọc đúng dòng đó rồi hãy sang mục 10.

Cô giao bài cho một lớp mà máy chặn

Từ 12/09/2026 giáo viên chỉ giao được cho lớp mình phụ trách. Nhờ quản trị hoặc phụ trách chuyên môn gán lớp ở màn 👩‍🏫 Lớp phụ trách, đừng mượn tài khoản người khác.

Ở màn 📄 Đề đã giao có câu ghi không đọc được đề bài

Câu ấy bị gỡ khỏi kho sau khi giao. Máy nói thẳng và đếm cho biết thiếu mấy trên mấy, chứ không lặng lẽ bỏ qua. Điểm của em vẫn đúng — chỉ là không xem lại được nội dung câu ấy.

Em bảo «em làm đúng mà trước bị chấm sai»

Rất có thể do dấu chấm cuối hay khoảng trắng thừa — trước 14/09/2026 máy tính là sai. Bài cũ đã được chấm lại hết ngày 14/09 (mục 04). Nếu em vẫn sai thì soi mạo từ, thì, đuôi -s — mấy chỗ ấy máy vẫn chấm chặt.

Nhặt tay mà có câu không tick được

Em đã gặp câu ấy trong số ngày «không rút lại». Bấm vào dòng mờ để xem ngày. Muốn dùng lại thì hạ số ngày ở màn cấu hình.